Философия. Введение в ИИ (курс лекций, К.В.Воронцов)/Задание 1

Материал из MachineLearning.

Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Задание заключается в том, чтобы каждую неделю размещать на сайте MachineLearning.ru одну новую статью. Ожидается, что 82 студента за 7 недель произведут 574 статьи.

Требование «каждую неделю» — не жёсткое. Можно сразу написать все семь. Но всё же желательно (хотя и не обязательно), чтобы тематика вашей «еженедельной» статьи была привязана к материалу соответствующей лекции. Множно забегать вперёд по программе курса.

С чего начать

{{well|Статья написана с использованием LLM '''Название Версия''' и проверена участником ~~~~}}

Как выбрать статью для написания

  • По зову сердца. Это главный критерий. Выбранная тема должна вас, как автора, вдохновлять и мотивировать. Это может быть ваш научный интерес — тогда вам будет проще и быстрее оценить, насколько хорош результат. Это может быть неизвестная для вас тема — тогда LLM поможет вам узнать что-то новое, но вам придётся тщательно перепроверить результат, возможно, расширить поиск.
  • Второй главный критерий — статья должна быть востребована. Есть огромный список требуемых страниц. Можно выбирать из него. Можно ориентироваться на собственное понимание актуальности или научной новизны, либо проконсультироваться с лектором.
  • Есть список коротких страниц. Вы будете смеяться, но статья Искусственный интеллект очень короткая! За (почти) 20 лет никто не взял на себя смелось написать её. Теперь у нас есть LLM, которые делают это простой задачей.
  • В программе курса много ссылок на статьи, которые ещё не написаны или требуют доработки. Над ними можно начинать работать, отталкиваясь от материала лекций.
  • С помощью LLM можно сгенерировать реферат на русском языке для значимой актуальной статьи или книги, популярно объяснить суть научного открытия, добавив иллюстрации из статьи и полезные ссылки. Такие рефераты оформляются в виде страницы публикации.

Как доработать уже существующую статью

  • Есть категория незавершённых статей, которые давно ждут, чтобы их улучшили или переписали заново. Такую статью надо сначала внимательно прочитать, затем подумать, чем она плоха. Плохо структурирована? Ничего не понятно? Кто-то начал и забросил? Здесь такого много. Однако к имеющемуся контенту необходимо относиться бережно. Возможно, он ценный, просто неаккуратно оформлен или давно не обновлялся.
  • Как правило, написать новую статью с помощью LLM — проще и быстрее, чем исправить существующую статью вручную.
  • Если вы всё же решились на этот благородный поступок, напишите в обсуждении статьи, почему ваше исправление или дополнение было важно.
  • Отработайте технику дополнения статей с помощью LLM. Скорее всего, вам придётся скопировать в LLM целиком всю вики-разметку существующей статьи и объяснить через промпт, что вас в ней устраивает, а что нет, и какую именно доработку вы хотите сделать.

Каких принципов придерживаться в своей работе

«Мы называемся школой танцев, но мы не учимся — мы танцуем» (с) Михаил Щербаков, сочинитель песен.

Мы не учимся, не отрабатываем навык, не сдаём курс (это не цель, а побочный результат), а

  • создаём полезный людям информационный продукт,
  • оживляем старый проект, у которого всё ещё много активных пользователей,
  • отрабатываем технологию автоматического наполнения информационного портала профсообщества.

Как избежать конфликтов при совместной работе

  • Вики выделяет красным ссылки на ненаписанные статьи. Если статья уже есть, ссылка будет синей.
  • Каждый студент фиксирует в таблице ниже статьи, которые он взял в разработку.
  • Прежде чем выбрать статью, убедитесь, что её не взял кто-то другой, и что на ресурсе нет дублирующей статьи с другим, но похожим, названием.
  • У одной статьи может быть много названий-синонимов. Для синонимов можно создавать статьи-перенаправления.
  • Изредка одна аббревиатура означает несколько совершенно разных методов, например LDA. Будьте внимательны!
  • Можете использовать свою страницу участника (или её подстраницы) в качестве песочницы, потом готовый контент переносить в основную статью, над которой работаете. У вас всегда будет запасная копия под рукой.
  • Имеет смысл создать страницу участника, чтобы не только представиться, но и написать пару слов про ваши интересы в области МОИИ, сделать расширенный список статей для доработки, поделиться своим опытом промптинга для создания научных статей, и.д. (примеры страниц участников: Участник:Vokov, Участник:Strijov).

Что делает человек, если контент создаёт LLM

  • Думает над тем, как сделать контент максимально полезным для других людей. Тем самым проявляет эмпатию.
  • Вынашивает идею, формулирует своё целеполагание в форме промпта для LLM.
  • Проверяет результат и несёт за него ответственность, подписывая каждую статью своим именем и фамилией, как автор.
  • Добавляет свой контент, иллюстрации, делает контент интереснее.
  • Создаёт смыслы, структуры, взаимосвязи (с помощью внутренних и внешних ссылок, категоризации).
  • Повышает связность проекта, добавляя ссылки на новые статьи в старые статьи, где они уместны.

Как оценивается работа по созданию статьи

Оценка по 5-бальной шкале складывается из пяти бинарных факторов (да=1, нет=0):

  • я (мотивированный читатель, лектор, проверяющий, эксперт в AI/ML) узнал что-то новое, дочитал до конца, это было не банально
  • статья полезна как новичку (понятно даются определения, популярно объясняются идеи), так и профессионалу (есть полезные ссылки, приводятся актуальные научные результаты)
  • связность: термины и названия оформлены как внутренние ссылки, имеется категоризация и ссылки на данную статью с других страниц
  • я не увидел следов LLM, такое мог бы написать эксперт
  • автор привёл промпт для LLM в обсуждении статьи

Подумайте сами, как увеличить дочитываемость у мотивированной целевой аудитории; каковы оптимальные балансы между краткостью и содержательностью, простотой и сложностью, популярностью и академичностью.

Важно. Незначительная доработка уже существующей статьи полезна для развития Ресурса, но не считается выполнением задания.

Как написать хороший промпт

  • Классика. Хороший промт — это четыре элемента: роль + задача + формат + ограничители
  • Передовые LLM уже всё знают и про машинное обучение, и про вики-разметку. Но они ничего не знают про цели и правила ресурса MachineLearning.ru, ваше целеполагание, вашу целевую аудиторию.
  • Лайфхак: придумайте, как заложить в промт пять критериев оценки из предыдущего раздела.
  • Удачный промпт может быть достаточно лаконичным, см. примеры Скользящий контроль и Дартмутский семинар.
  • Проверяйте сгенерированные статьи! Особенно факты, ссылки, вики-разметку. Ошибки и глюки могут быть незаметны — текст надо вычитывать! Если что-то пошло не так или чего-то не хватает, дополните промпт, см. пример Дартмутский семинар.
  • Подозрительно, если всё получилось с первого раза. Так редко бывает, скорее всего, вы невнимательно проверили результат.
  • Думайте над следующим промптом. Стремитесь к тому, чтобы за 2-3 промпта контент стал идеальным.

Отчёты о выполнении Задания 1

На следующей подстранице каждый студент вписывает напротив своей фамилии список семи статей, взятых в разработку:

Личные инструменты