Тупиковые тесты
Материал из MachineLearning.
| м  | м  (→Формулировка задачи) | ||
| (26 промежуточных версий не показаны.) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| {{Задание|Mordasova|Константин Воронцов|15 февраля 2010}} | {{Задание|Mordasova|Константин Воронцов|15 февраля 2010}} | ||
| - | [[Алгоритмы вычисления оценок| | + | [[Алгоритмы вычисления оценок|Алгоритмы вычисления оценки]], в которых опорные  множества являются '''тупиковыми тестами''', называются тестовыми алгоритмами. Первый вариант таких [[АВО]] был предложен [[Журавлёв, Юрий Иванович|Ю.И. Журавлевым]]. [[АВО]] совмещают метрические и логические принципы классификации. От [[Метрический классификатор|метрических алгоритмов]] [[АВО]] наследуют принцип оценивания сходства через введение ''множества метрик'' <tex>\rho_s(x, x')</tex>, а от логических принцип поиска конъюнктивных закономерностей, конъюнкции строятся не над бинарными признаками <tex>\beta(x)</tex>, а над бинарными функциями близости вида <tex>\beta(x, x') = \[\rho_s(x, x') < \varepsilon_s\]</tex>. В этом случае каждой закономерности соответствует не подмножество признаков, а подмножество метрик, называемое ''опорным множеством''. Как правило одного опорного множества недостаточно, поэтому в [[АВО]] применяется [[взвешенное голосование]] по системе опорных множеств. | 
| ==Описание АВО, основанных на тупиковых тестах== | ==Описание АВО, основанных на тупиковых тестах== | ||
| ===Формулировка задачи=== | ===Формулировка задачи=== | ||
| - | '''Задача распознавания:''' <tex>Y=\bigcup_{i=1\ldots l}{Y_i}</tex> | + | '''Задача распознавания:''' Дано  <tex>\ Y=\bigcup_{i=1\ldots l}{Y_i}\ </tex> — множество непересекающихся классов объектов.<br /> | 
| - | + | Дана первоначальная информация <tex>I_0</tex> (обучающая) и описание некоторого объекта <tex>I(x)</tex>,  <tex>x \in Y</tex>.<br /> | |
| Объект задается через набор числовых признаков <tex>X=(x_1,\ldots,x_n)</tex>.<br /> | Объект задается через набор числовых признаков <tex>X=(x_1,\ldots,x_n)</tex>.<br /> | ||
| Задача распознавания состоит в определении включения заданного объекта <tex>x</tex> в классы <tex>Y_i</tex>.<br /> | Задача распознавания состоит в определении включения заданного объекта <tex>x</tex> в классы <tex>Y_i</tex>.<br /> | ||
| Строка 26: | Строка 26: | ||
| ===Строение АВО=== | ===Строение АВО=== | ||
| - | + | *<tex>\Omega=\{\omega|\omega \subseteq \{1, \ldots, n\}\}</tex> - ''система опорных множеств''; | |
| - | + | ||
| + | *Вводится ''функция близости'' для двух объектов по опорному множеству <tex>\omega</tex> :<br /> | ||
| <tex> | <tex> | ||
| - | B_\omega(X, X')=\bigwedge_{s \in \omega}{[\rho_s (X, X') \leq \ | + | B_\omega(X, X')=\bigwedge_{s \in \omega}{[\rho_s (X, X') \leq \varepsilon_s]}</tex>,  | 
| - | где <tex>\ | + | где <tex>\varepsilon_s </tex> неотрицательные числа, называемые порогами, <tex>s=1,\ldots ,n </tex>; | 
| - | + | ||
| - | + | *Вводится оценка близости объекта к классу <tex>\Gamma_c</tex>; | |
| + | |||
| + | *Вычисление алгоритма проводится по правилу:<br /> | ||
| <tex> | <tex> | ||
| \alpha_j(I_0, X) =  | \alpha_j(I_0, X) =  | ||
| \begin{cases}  | \begin{cases}  | ||
| - | 1,  &  \Gamma_j(X)>\Gamma_i(X)+\delta_2;\ i=1,\ldots,l, \ i \neq j;\ \Gamma_j(X)>\delta_1\sum^{l}_{i=1}{\Gamma_j(X)}\\ | + | 1,  &  \Gamma_j(X)>\Gamma_i(X)+\delta_2;\ i=1,\ldots,l, \ i \neq j;\ \Gamma_j(X)>\delta_1\sum^{l}_{i=1}{\Gamma_j(X)};\\ | 
| 0, & \mathrm{other\ way}. | 0, & \mathrm{other\ way}. | ||
| \end{cases} | \end{cases} | ||
| - | </tex> | + | </tex><br /> | 
| + | <tex>1>\delta_1\geq 1/l,\ \delta_2 \geq 0</tex> - ''пороги осторожности''. | ||
| + | |||
| + | ===Строение АВО, основанного на тупиковых тестах=== | ||
| + | *Вводится система опорных множеств <tex>\Omega</tex>; | ||
| + | |||
| + | *Задается функция близости для двух объектов по опорному множеству <tex>\omega=\{j_1,\ldots, j_r\}</tex>: | ||
| + | <tex> | ||
| + | B_\omega(X_{i1}, X_{i2})=\bigwedge^{r}_{t=1}{\[|a_{i1j_t}-a_{i2j_t}| \leq \varepsilon_s\]}</tex>. Если <tex>B=0</tex>, объекты не являются близкими по опорному множеству. | ||
| + | |||
| + | ==Тупиковые тесты== | ||
| + | '''Тестом''' называется набор столбцов таблицы обучения <tex>T_{nml}</tex> с номерами <tex>j_1,\ldots,\j_r</tex>, если любые два объекта, принадлежащие разным классам <tex>Y_i</tex>, не являются близкими по опорному множеству <tex>\omega =\{j_1,\ldots,\j_r\}</tex>. | ||
| + | '''Тупиковым тестом''' называется тест, у которого его собственное подмножество не является таковым. <br /> | ||
| + | Задача распознавания на основе тупиковых тестов решается следующим образом. | ||
| + | Пусть <tex>\{T\}</tex> - множество тупиковых тестов таблицы <tex>T_{nml}</tex>. По тупиковому тесту<tex>j=(j_1,\ldots,j_k)</tex>  выделяется подописание для распознаваемого объекта <tex>X=(a_{j_1},\ldots,a_{j_r})</tex>, а затем сравнивается со всеми подописаниями объектов таблицы. Число совпадений с описаниями объектов <tex>i</tex>-го класса обозначается через <tex>\Gamma_{ji}(T)</tex>.<br /> | ||
| + | ''Оценка объекта по <tex>i</tex>-ому классу'' <tex>\Gamma_{ji}(X) = \Gamma_i(X_j)=\frac{1}{m_j-m_{j-1}}\sum_{T \in\{T\}}{\Gamma_{ji}(T)}</tex>. | ||
| + | |||
| + | Далее объект относится к тому классу,по которому он получил максимальную оценку, в случае двух максимумов считается, что объект не классифицируется на заданном тесте.<br /> | ||
| + | |||
| + | Если считать, что не все признаки, описывающие объект, равнозначны, то они снабжаются числовыми весами <tex>p(j)=\frac{\tau_j(n,m)}{\tau(n,m)}</tex>, где <tex>\tau</tex> - число тупиковых тестов в таблице, <tex>\tau_j</tex> -число тупиковых тестов в таблице, содержащих <tex>j</tex>-ый столбец. Чем больше вес, тем важнее признак в описании объектов множества.   | ||
| + | Весами объектов, составляющих таблицу обучения, называется поощрительная величина <tex>\gamma</tex>. В случае совпадения распознаваемого объекта <tex>X</tex> с объектом из таблицы <tex>X_v \in Y_i</tex>, такое совпадение поощряется: <tex>\Gamma_T(X,X_v) = \gamma(X_v)(p(j_1),\ldots,p(j_r))</tex>, | ||
| + | Оценка объекта по <tex>i</tex>-ому классу задается таким образом | ||
| + | <tex>\Gamma_i(X)=\frac{1}{m_i-m_i-1}\sum_{T\in\{T\}}\sum^{m_i}_{m_{i-1}+1}{\Gamma_T(X_v,X)}</tex>. | ||
| + | ===Построение тупиковых тестов=== | ||
| + | Процесс построения всех тупиковых тестов очень трудоемкий, так как зачастую приходится использовать метод перебора. Для решения задач большой размерности применяются стохастические методы. Для обработки таблиц с относительно большим числом строк по сравнению с числом столбцов может применяться следующий метод. <br /> | ||
| + | |||
| + | *Пусть <tex>i_1,i_2 \in(1,\ldots,m)</tex>. | ||
| + | Паре объектов <tex>S_{i_1}</tex> и <tex>S_{i_2}</tex> ставится в соответствие строка <tex>I(X_{i_1})\oplus I(X_{i_2})=(a_{i_11}\oplus a_{i_21}, \dots, a_{i_1n}\oplus a_{i_1n})</tex>, если :<br /> | ||
| + | <tex> | ||
| + | a_{i_1j}\oplus a_{i_2j} =  | ||
| + | \begin{cases}  | ||
| + | 0,  &  |a_{i_1j}-a_{i_2j}|\leq \varepsilon_j\\ | ||
| + | 1, & \mathrm{other\ way}. | ||
| + | \end{cases} | ||
| + | </tex><br /> | ||
| + | *Составим булеву матрицу <tex>L_{nml}</tex> из всех таких строк для объектов из разных классов. | ||
| + | * <tex>U_i</tex> - совокупность всех подмножеств множества <tex>\{1,2,\ldots,h\}</tex> мощности <tex>i</tex>, где <tex>i</tex> - выбранное число из этого множества. <tex>h</tex> - число строк в матрице <tex>L_{nml}</tex>. Элементы множества <tex>U_i</tex> называются наборами. | ||
| + | *Алгоритм построения тупиковых тестов: | ||
| + | #Пусть <tex>i=h, \ U_i=\{1,2,\ldots,h\}</tex>, задача построения множества всех тупиковых тестов таблицы <tex>T_{nml}</tex> сводится к построению множества всех неприводимых покрытий матрицы <tex>L_{nml}</tex>. В этом случае используется детерминированный алгоритм. | ||
| + | #Пусть <tex>i<h</tex>.  | ||
| + | ##Случайным образом выбираем  набор <tex>u=\{i_1,\ldots,\i_r\} \in U_i</tex>, определяющий подматрицу <tex>L^u_{nml}</tex>, образованную строками с номерами <tex>i_1,\ldots,i_r</tex>.<br /> | ||
| + | ##Тест таблицы <tex>T_{nml}</tex>, состоящий из столбцов <tex>j_1,\ldots,j_r</tex> называется ''u-тестом'', если набор столбцов матрицы <tex>L^u_{nml}</tex> с теми же номерами является неприводимым покрытием. <tex>\mathcal{T}(T_{nml},u)</tex> - множество всех u-тестов в таблице <tex>T_{nml}</tex>. | ||
| + | ##Каждому неприводимому покрытию матрицы <tex>L_{nml}</tex> соответствует набор столбцов таблицы <tex>T_{nml}</tex>, который проверяется на тестовость. | ||
| + | ##Обработка последовательности <tex>u_1,\ldots,u_v</tex> приводит к построению случайной выборки <tex>\mathcal{T}'(T_{nml})=\bigcup^{v}_{t=1}{\mathcal{T}(T_{nml},u_t)}</tex>. В этом случае используется стохастический способ построения тупиковых тестов. | ||
| + | '''Замечание:''' Требуемая точность алгоритмов зависит от выбора параметров <tex>i</tex> и <tex>v</tex>. При определенных условия выбора этих величин стохастический алгоритм почти всегда совпадает с детерминированным, <tex>i=\log^{\gamma}_2 n, \ \gamma >3</tex>. для решения практических задач достаточно выбрать <tex>i=\log_2 n,\ v=20</tex>. | ||
| + | |||
| + | ==Литература== | ||
| + | #''К.В. Воронцов'', [[Машинное обучение (курс лекций, К.В.Воронцов)|Машинное обучение (курс лекций)]]. | ||
| + | #{{книга | ||
| + | |автор         = Журавлев Ю. И. | ||
| + | |часть        = Об алгебраических методах в задачах распознавания и классификации | ||
| + | |заглавие     = Распознавание, классификация, прогноз | ||
| + | |год          = 1988 | ||
| + | |том          = 1 | ||
| + | |страницы     = 9--16 | ||
| + | |ссылка       = http://www.ccas.ru/frc/papers/zhuravlev88rkp.pdf | ||
| + | }} | ||
| + | #{{книга | ||
| + | |автор        = Бушманов О. Н., Дюкова Е. В., Журавлев Ю. И., Кочетков Д. В., Рязанов В. В. | ||
| + | |часть        = Система анализа и распознавания образов | ||
| + | |заглавие     = Распознавание, классификация, прогноз | ||
| + | |год          = 1989 | ||
| + | |место        = М. | ||
| + | |издательство = Наука | ||
| + | |том          = 2 | ||
| + | |страницы     = 250–273 | ||
| + | |ссылка       = http://www.ccas.ru/frc/papers/bushmanov89obraz.pdf | ||
| + | }} | ||
Текущая версия
|   | Данная статья является непроверенным учебным заданием. 
 До указанного срока статья не должна редактироваться другими участниками проекта MachineLearning.ru. По его окончании любой участник вправе исправить данную статью по своему усмотрению и удалить данное предупреждение, выводимое с помощью шаблона {{Задание}}. См. также методические указания по использованию Ресурса MachineLearning.ru в учебном процессе. | 
Алгоритмы вычисления оценки, в которых опорные  множества являются тупиковыми тестами, называются тестовыми алгоритмами. Первый вариант таких АВО был предложен Ю.И. Журавлевым. АВО совмещают метрические и логические принципы классификации. От метрических алгоритмов АВО наследуют принцип оценивания сходства через введение множества метрик , а от логических принцип поиска конъюнктивных закономерностей, конъюнкции строятся не над бинарными признаками 
, а над бинарными функциями близости вида 
. В этом случае каждой закономерности соответствует не подмножество признаков, а подмножество метрик, называемое опорным множеством. Как правило одного опорного множества недостаточно, поэтому в АВО применяется взвешенное голосование по системе опорных множеств.
| Содержание | 
Описание АВО, основанных на тупиковых тестах
Формулировка задачи
Задача распознавания: Дано   — множество непересекающихся классов объектов.
Дана первоначальная информация  (обучающая) и описание некоторого объекта 
,  
.
Объект задается через набор числовых признаков .
Задача распознавания состоит в определении включения заданного объекта  в классы 
.
В случае АВО, основанных на тупиковых тестах, начальная информация  задается таблицей:
- - таблица признаков объектов в обучающей выборке; 
- - описание объекта из обучающей выборки; 
- - выражение, определяющее включение объектов в классы; 
Алгоритм распознавания, где 
.
Строение АВО
- - система опорных множеств; 
- Вводится функция близости для двух объектов по опорному множеству : 
 
, 
где 
 неотрицательные числа, называемые порогами, 
;
- Вводится оценка близости объекта к классу ; 
- Вычисление алгоритма проводится по правилу:
 
 - пороги осторожности.
Строение АВО, основанного на тупиковых тестах
- Вводится система опорных множеств ; 
- Задается функция близости для двух объектов по опорному множеству : 
. Если 
, объекты не являются близкими по опорному множеству.
Тупиковые тесты
Тестом называется набор столбцов таблицы обучения  с номерами 
, если любые два объекта, принадлежащие разным классам 
, не являются близкими по опорному множеству 
.
Тупиковым тестом называется тест, у которого его собственное подмножество не является таковым. 
Задача распознавания на основе тупиковых тестов решается следующим образом.
Пусть  - множество тупиковых тестов таблицы 
. По тупиковому тесту
  выделяется подописание для распознаваемого объекта 
, а затем сравнивается со всеми подописаниями объектов таблицы. Число совпадений с описаниями объектов 
-го класса обозначается через 
.
Оценка объекта по -ому классу 
.
Далее объект относится к тому классу,по которому он получил максимальную оценку, в случае двух максимумов считается, что объект не классифицируется на заданном тесте.
Если считать, что не все признаки, описывающие объект, равнозначны, то они снабжаются числовыми весами , где 
 - число тупиковых тестов в таблице, 
 -число тупиковых тестов в таблице, содержащих 
-ый столбец. Чем больше вес, тем важнее признак в описании объектов множества.  
Весами объектов, составляющих таблицу обучения, называется поощрительная величина 
. В случае совпадения распознаваемого объекта 
 с объектом из таблицы 
, такое совпадение поощряется: 
,
Оценка объекта по 
-ому классу задается таким образом
.
Построение тупиковых тестов
Процесс построения всех тупиковых тестов очень трудоемкий, так как зачастую приходится использовать метод перебора. Для решения задач большой размерности применяются стохастические методы. Для обработки таблиц с относительно большим числом строк по сравнению с числом столбцов может применяться следующий метод. 
- Пусть . 
Паре объектов  и 
 ставится в соответствие строка 
, если :
- Составим булеву матрицу из всех таких строк для объектов из разных классов. 
-  - совокупность всех подмножеств множества мощности , где - выбранное число из этого множества. - число строк в матрице . Элементы множества называются наборами. 
- Алгоритм построения тупиковых тестов:
- Пусть , задача построения множества всех тупиковых тестов таблицы сводится к построению множества всех неприводимых покрытий матрицы . В этом случае используется детерминированный алгоритм. 
- Пусть . - Случайным образом выбираем  набор , определяющий подматрицу , образованную строками с номерами . 
 
- Тест таблицы , состоящий из столбцов называется u-тестом, если набор столбцов матрицы с теми же номерами является неприводимым покрытием. - множество всех u-тестов в таблице . 
- Каждому неприводимому покрытию матрицы соответствует набор столбцов таблицы , который проверяется на тестовость. 
- Обработка последовательности приводит к построению случайной выборки . В этом случае используется стохастический способ построения тупиковых тестов. 
 
- Случайным образом выбираем  набор 
Замечание: Требуемая точность алгоритмов зависит от выбора параметров  и 
. При определенных условия выбора этих величин стохастический алгоритм почти всегда совпадает с детерминированным, 
. для решения практических задач достаточно выбрать 
.
Литература
- К.В. Воронцов, Машинное обучение (курс лекций).
- Журавлев Ю. И. Об алгебраических методах в задачах распознавания и классификации // Распознавание, классификация, прогноз. — 1988 T. 1. — С. 9--16.
- Бушманов О. Н., Дюкова Е. В., Журавлев Ю. И., Кочетков Д. В., Рязанов В. В. Система анализа и распознавания образов // Распознавание, классификация, прогноз. — М.: Наука, 1989. — T. 2. — С. 250–273.

