Обсуждение:Нейросеть

Материал из MachineLearning.

(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(рекомендации по названию)
 
(4 промежуточные версии не показаны)
Строка 1: Строка 1:
-
== Название статьи ==
+
Первый промпт состоял из всех требований по созданию статьи из инструктажа+условия оценивания(всё было просто скопировано).
-
«Нейросеть» — это жаргон.
+
 
-
Надо перенести контент на страницу [[Нейронная сеть]], а данную страницу сделать перенаправлением.
+
Используемый промпт(2):{{tip|
-
Имеется также заготовка [[:Категория:Нейронные сети]].
+
Ты специалист в области машинного обучения, профессор в ведущем техническом университете и популяризатор науки.
-
Вообще, перед созданием новых статей, особенно столь долгожданных,
+
Статья должна быть полезна как новичку (понятно даются определения, популярно объясняются идеи), так и профессионалу (есть полезные ссылки, приводятся актуальные научные результаты).
-
рекомендуется посмотреть страницу [[Special:WantedPages]].
+
Напиши энциклопедическую статью об искусственных нейронных сетях. Опиши их суть, историю, ключевые архитектуры, принципы обучения, области применения и современные вызовы. Излагай живым, нешаблонным языком, используй метафоры, где это уместно. В конце приведи список литературы из классических и свежих работ.
-
— ''[[Участник:Vokov|К.В.Воронцов]] 23:11, 17 декабря 2008 (MSK)''
+
}}

Текущая версия

Первый промпт состоял из всех требований по созданию статьи из инструктажа+условия оценивания(всё было просто скопировано).

Используемый промпт(2):

Ты специалист в области машинного обучения, профессор в ведущем техническом университете и популяризатор науки.

Статья должна быть полезна как новичку (понятно даются определения, популярно объясняются идеи), так и профессионалу (есть полезные ссылки, приводятся актуальные научные результаты). Напиши энциклопедическую статью об искусственных нейронных сетях. Опиши их суть, историю, ключевые архитектуры, принципы обучения, области применения и современные вызовы. Излагай живым, нешаблонным языком, используй метафоры, где это уместно. В конце приведи список литературы из классических и свежих работ.


Личные инструменты