Вклад участника
Материал из MachineLearning.
(недавние | старейшие) Просмотреть (более новые 50) (более старые 50) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)
- 01:54, 20 апреля 2018 (история) (разн.) м Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)/Группа 574, весна 2018 (→Результаты)
- 03:13, 8 марта 2018 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)/Группа 574, весна 2018 (→Результаты)
- 02:24, 22 февраля 2018 (история) (разн.) м Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)/Группа 574, весна 2018 (→Результаты)
- 07:54, 10 марта 2017 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)/Группа 474, весна 2017 (→Результаты)
- 05:54, 1 марта 2017 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)/Группа 474, весна 2017 (→Результаты)
- 11:31, 24 февраля 2017 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)/Группа 474, весна 2017 (→Результаты)
- 12:33, 27 декабря 2016 (история) (разн.) Изображение:AduenkoDissertation.pdf (последняя)
- 12:28, 27 декабря 2016 (история) (разн.) Изображение:Aduenko2016(A3)Report.doc (последняя)
- 12:28, 27 декабря 2016 (история) (разн.) Интеллектуальные системы (кафедра МФТИ)/Отчеты НИР (→Аспиранты)
- 16:41, 26 мая 2016 (история) (разн.) Изображение:Aduenko2016(A2)Report.doc (последняя)
- 16:40, 26 мая 2016 (история) (разн.) Интеллектуальные системы (кафедра МФТИ)/Отчеты НИР (→Аспиранты)
- 20:36, 28 апреля 2016 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)/Группа 374, весна 2016 (→Результаты)
- 20:04, 6 апреля 2016 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)/Группа 374, весна 2016 (→Результаты)
- 07:02, 24 марта 2016 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)/Группа 374, весна 2016 (→Результаты)
- 20:32, 16 марта 2016 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)/Группа 374, весна 2016 (→Результаты)
- 20:30, 16 марта 2016 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)/Группа 374, весна 2016 (→Результаты)
- 22:02, 9 марта 2016 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)/Группа 374, весна 2016 (→Результаты)
- 21:29, 2 марта 2016 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)/Группа 374, весна 2016 (→Результаты)
- 19:48, 25 февраля 2016 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)/Группа 374, весна 2016 (→Результаты)
- 21:26, 3 декабря 2015 (история) (разн.) Интеллектуальные системы (кафедра МФТИ)/Отчеты НИР (→Группа "Б")
- 21:26, 3 декабря 2015 (история) (разн.) Изображение:Aduenko report.pdf (последняя)
- 21:25, 3 декабря 2015 (история) (разн.) Интеллектуальные системы (кафедра МФТИ)/Отчеты НИР (→Группа "A")
- 10:02, 24 июня 2015 (история) (разн.) Изображение:Tselykh2015Presentation.pdf (последняя)
- 10:01, 24 июня 2015 (история) (разн.) Изображение:Tselykh2015Diploma.pdf (последняя)
- 10:00, 24 июня 2015 (история) (разн.) Интеллектуальные системы (кафедра МФТИ)/Студенты (→Группа 974 (2012–2015))
- 09:58, 24 июня 2015 (история) (разн.) Изображение:Aduenko MS presentation.pdf (последняя)
- 09:57, 24 июня 2015 (история) (разн.) Изображение:MS thesis.pdf (последняя)
- 09:56, 24 июня 2015 (история) (разн.) Интеллектуальные системы (кафедра МФТИ)/Студенты (→Группа 974 (2012–2015))
- 13:48, 23 апреля 2015 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)/Группа YАД, весна 2015 (→Результаты)
- 13:38, 23 апреля 2015 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)/Группа YАД, весна 2015 (→Результаты)
- 17:13, 9 апреля 2015 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)/Группа YАД, весна 2015 (→Результаты)
- 03:25, 24 марта 2015 (история) (разн.) Интеллектуальные системы (кафедра МФТИ)/Отчеты НИР (→Группа 974, весна 2015)
- 10:18, 12 марта 2015 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)/Группа YАД, весна 2015 (→Результаты)
- 16:44, 4 марта 2015 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)/Группа YАД, весна 2015 (→Результаты)
- 21:05, 26 февраля 2015 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)/Группа 274, весна 2015 (→Задача 3)
- 21:00, 26 февраля 2015 (история) (разн.) Изображение:Aduenko presentation russian.pdf
- 20:59, 26 февраля 2015 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)/Группа 274, весна 2015 (→Задача 3)
- 17:19, 3 февраля 2015 (история) (разн.) Участник:Aduenko (→Осень 2014, 11-й семестр)
- 17:19, 3 февраля 2015 (история) (разн.) Участник:Aduenko (→Осень 2014, 11-й семестр)
- 17:18, 3 февраля 2015 (история) (разн.) Участник:Aduenko (→Осень 2014, 11-й семестр)
- 16:59, 3 февраля 2015 (история) (разн.) Участник:Aduenko (→Отчеты о научно-исследовательской работе)
- 16:56, 3 февраля 2015 (история) (разн.) Участник:Aduenko (→Весна 2014, 10-й семестр)
- 16:56, 3 февраля 2015 (история) (разн.) Участник:Aduenko (→Весна 2014, 10-й семестр)
- 11:15, 18 декабря 2014 (история) (разн.) Изображение:Aduenko report2014(S11).pdf (последняя)
- 11:15, 18 декабря 2014 (история) (разн.) Интеллектуальные системы (кафедра МФТИ)/Отчеты НИР (→Группа 974, осень 2014)
- 11:14, 18 декабря 2014 (история) (разн.) Интеллектуальные системы (кафедра МФТИ)/Отчеты НИР (→Группа 974, осень 2014)
- 11:14, 18 декабря 2014 (история) (разн.) Интеллектуальные системы (кафедра МФТИ)/Отчеты НИР (→Группа 974, осень 2014)
- 11:12, 18 декабря 2014 (история) (разн.) Изображение:Aduenko report(S11).pdf (последняя)
- 11:11, 18 декабря 2014 (история) (разн.) Интеллектуальные системы (кафедра МФТИ)/Отчеты НИР (→Группа 974, осень 2014)
- 11:10, 18 декабря 2014 (история) (разн.) Интеллектуальные системы (кафедра МФТИ)/Отчеты НИР (→Группа 974, осень 2014)
(недавние | старейшие) Просмотреть (более новые 50) (более старые 50) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)