Машинное обучение (семинары, ВМК МГУ)
Материал из MachineLearning.
(Различия между версиями)
| Строка 119: | Строка 119: | ||
|- | |- | ||
| Ожерельев И. || align="center"| 317 || align="center"| <!--З1--> || align="center"| <!--З2--> || align="center"| <!--З3--> || align="center"| <!--З4--> || align="center"| <!--З5--> || align="center"| <!--З6--> || align="center"| <!--З7--> || align="center"| <!--З8--> || align="center"| <!--Семестр--> || align="center"| <!--Экзамен--> || align="center"| <!--оценка--> | | Ожерельев И. || align="center"| 317 || align="center"| <!--З1--> || align="center"| <!--З2--> || align="center"| <!--З3--> || align="center"| <!--З4--> || align="center"| <!--З5--> || align="center"| <!--З6--> || align="center"| <!--З7--> || align="center"| <!--З8--> || align="center"| <!--Семестр--> || align="center"| <!--Экзамен--> || align="center"| <!--оценка--> | ||
| - | |||
| - | |||
|- | |- | ||
| Родоманов А. || align="center"| 317 || align="center"| <!--З1--> || align="center"| <!--З2--> || align="center"| <!--З3--> || align="center"| <!--З4--> || align="center"| <!--З5--> || align="center"| <!--З6--> || align="center"| <!--З7--> || align="center"| <!--З8--> || align="center"| <!--Семестр--> || align="center"| <!--Экзамен--> || align="center"| <!--оценка--> | | Родоманов А. || align="center"| 317 || align="center"| <!--З1--> || align="center"| <!--З2--> || align="center"| <!--З3--> || align="center"| <!--З4--> || align="center"| <!--З5--> || align="center"| <!--З6--> || align="center"| <!--З7--> || align="center"| <!--З8--> || align="center"| <!--Семестр--> || align="center"| <!--Экзамен--> || align="center"| <!--оценка--> | ||
Версия 21:21, 18 февраля 2014
|
- Семинары в поддержку курса лекций «Машинное обучение» К.В. Воронцова.
- Ведутся на кафедре ММП ВМК МГУ с осени 2012 года.
- Семинарист: Соколов Е.А.
Выставление оценки за курс
Оценка за работу в семестре и допуск к экзамену:
- На семинарах изучается определенное число тем, по каждой из которых проводится проверочная работа.
- Проверочная работа состоит из нескольких задач, за решение каждой из которых дается определенное число баллов. Максимальная сумма баллов, которую можно набрать за проверочную работу, равна пяти.
- Если студент набирает за проверочную работу три балла или больше, то считается, что он закрыл соответствующую тему.
- Оценка за работу в семестре равна средней оценке за проверочные работы.
- Для получения допуска к экзамену необходимо закрыть все темы.
- Если у студента на конец семестра есть незакрытые темы, то в день экзамена он решает контрольную работу, в которую входят задачи по всем таким темам. Если студент справляется со всеми задачами, то он получает допуск и сдает экзамен в день первой пересдачи. В противном случае на первой пересдаче ему выдается контрольная, в которую входят задачи, аналогичные не решенным в прошлый раз, и так далее. Когда студент справляется со всеми задачами, ему выставляется три балла за работу в семестре. Более того, оценка за экзамен ограничивается сверху тремя баллами.
- В конце семестра будет проведена контрольная работа, на которой будет дана еще одна попытка решить задачи, не решенные на проверочных работах (и, соответственно, закрыть незакрытые темы).
- После каждого семинара студентам выдается домашняя работа. Ее выполнение не проверяется, однако задачи из нее могут войти в проверочную работу.
Выставление итоговой оценки:
- Оценка за работу в семестре округляется до ближайшего целого числа (.5 округляется вверх).
- Итоговая оценка находится по следующей таблице:
| Семестр | Экзамен | Итог |
|---|---|---|
| 3 | 3 | 3 |
| 3 | 4 | 3 |
| 3 | 5 | 4 |
| 4 | 3 | 3 |
| 4 | 4 | 4 |
| 4 | 5 | 5 |
| 5 | 3 | 4 |
| 5 | 4 | 5 |
| 5 | 5 | 5 |
Также для вычисления итоговой оценки можно воспользоваться одной из формул:
где — оценка за семестр,
— оценка за экзамен.
Весенний семестр 2013/2014
Расписание занятий
| Дата | Номер | Тема | Материалы | Д/З |
|---|---|---|---|---|
| 12 февраля | Семинар 1 | EM-алгоритм:
|
Оценки
| ФИО студента | Группа | TBA | TBA | TBA | TBA | TBA | TBA | TBA | TBA | Семестр | Экзамен | Итоговая оценка |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Апишев М. | 317 | |||||||||||
| Афанасьев К. | 317 | |||||||||||
| Готман М. | 317 | |||||||||||
| Дойков Н. | 317 | |||||||||||
| Захаров Е. | 317 | |||||||||||
| Козлов В. | 317 | |||||||||||
| Колмаков Е. | 317 | |||||||||||
| Лисяной А. | 317 | |||||||||||
| Лукашкина Ю. | 317 | |||||||||||
| Ожерельев И. | 317 | |||||||||||
| Родоманов А. | 317 | |||||||||||
| Сендерович Н. | 317 | |||||||||||
| Славнов К. | 317 | |||||||||||
| Тюрин А. | 317 | |||||||||||
| Хальман М. | 317 | |||||||||||
| Хомутов Н. | 317 | |||||||||||
| Чистяков А. | 317 | |||||||||||
| Шапулин А. | 317 |
