Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)/Группа 574, осень 2010

Материал из MachineLearning.

(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Новая: __NOTOC__ Перед выполнением заданий рекомендуются к прочтению * Численные методы обучения по прецедентам...)
Строка 1: Строка 1:
__NOTOC__
__NOTOC__
Перед выполнением заданий рекомендуются к прочтению
Перед выполнением заданий рекомендуются к прочтению
-
* Численные методы обучения по прецедентам ([[Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)|программа курса]])
+
* [[Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)|Численные методы обучения по прецедентам]]
-
* Отчет о выполнении исследовательского проекта ([[Отчет о выполнении исследовательского проекта (практика, В.В. Стрижов)]])
+
* [[Отчет о выполнении исследовательского проекта (практика, В.В. Стрижов)|Отчет о выполнении исследовательского проекта]]
-
* Автоматизация и стандартизация научных исследований ([[Автоматизация и стандартизация научных исследований (практика, В.В. Стрижов)|программа курса]])
+
* [[Автоматизация и стандартизация научных исследований (практика, В.В. Стрижов)|Автоматизация и стандартизация научных исследований]]
== Задачи ==
== Задачи ==

Версия 12:46, 20 сентября 2010

Перед выполнением заданий рекомендуются к прочтению

Задачи

Название задачи Работу выполняет Работу рецензируют Комментарии
Исследование пространства параметров обобщенных линейных моделей (пример)
Описание окрестности точки наибольшего правдоподобия моделей (пример)
Свертка временных рядов при авторегрессионном прогнозе (пример)

Доклады и Экзамен

  • Доклад-1 27 октября
  • Экзамен 9 декабря
Личные инструменты